Lycéens et étudiants : Travailler mieux, trouver sa voie

Avancer dans ses études n’est pas toujours simple :

  • Je n’arrive pas à me mettre au travail quand je suis chez moi.
  • J’écris. Pour moi c’est clair, mais on me dit que ça ne se comprend pas !
  • Les profs me disent d’approfondir, mais je ne sais pas comment.
  • Pour réussir mon concours, il faut que je sache m’organiser pour mon travail.
  • J’ai envie de réussir, mais je n’arrive pas à m’y mettre.

Cela nécessite d’évoluer dans sa manière de travailler.

Le dialogue pédagogique en entretien, permet de :

Se connaître :

  • Prendre conscience de ses habitudes mentales,
  • Identifier ce qui est important pour lui,
  • S’entraîner à enrichir ses processus personnels,
  • Réfléchir très concrètement à l’organisation de son travail.

Expérimenter :

  • Mobiliser son attention,
  • Apprendre un cours,
  • Réaliser une fiche synthétique,
  • Analyser un écrit corrigé…

Saisir les étapes nécessaires à la réalisation de différentes tâches scolaires :

  • Lire et analyser un énoncé,
  • Se préparer à un contrôle,
  • Chercher des idées pour une dissertation,
  • Développer un argumentaire…

Agir d’une fois sur l’autre :

  • Mettre en application un projet précis,
  • S’observer en situation pour aller plus loin,
  • Rassembler des questions pour la fois suivante.

Évoluer, et pouvoir dire :

  • J’ai de meilleurs résultats.
  • Je comprends mieux les cours.
  • Je me sens plus motivé.
  • J’ai plus confiance, et j’ai moins de stress.

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Ce n’est pas simple de trouver sa voie et de faire des choix d’études :

  • Je ne sais pas quoi faire l’année prochaine après le BAC.
  • Je suis en BTS, mais je voudrais trouver autre chose.
  • J’ai arrêté mes études et j’aimerais en reprendre mais je ne sais pas lesquelles.

Grâce aux dialogues et à des exercices, quelques entretiens aident à :

Se connaître :

  • Intérêts et valeurs,
  • Expériences réalisées (loisirs, sport, stages, jobs),
  • Aspirations.

Rechercher des informations sur l’environnement d’étude et professionnel :

  • Questionner un professionnel,
  • Aller dans un lieu ressource,
  • Utiliser efficacement une documentation,
  • Participer à une porte ouverte…

Prendre une décision après analyse et hiérarchisation de ces différents éléments.

Mettre au point ses outils de communication :

  • CV et lettres de motivation,
  • Préparation d’un entretien de sélection ou d’embauche…

Etre rassuré et dynamisé, à l’issue de la démarche :

  • Je me sens mieux, ça me paraît plus clair pour moi,
  • C’est dans cette voie que je veux m’engager et en avançant dans ma formation je verrai plus concrètement comment,
  • Je ne pensais pas que ce que j’avais fait pouvait être reconnu.

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